"Сайзырал"

2 апреля «Всемирный День распространения информации о проблеме аутизма» Раздача информационных материалов «Что такое аутизм?», которая состоялась сегодня на площади Арбата (мероприятие под открытым небом).

Выездной семинар «Оказание консультационной, методической и практико-ориентированной помощи педагогам и специалистам ДОУ в работе с детьми с ОВЗ, с инвалидностью» в Каа-Хемском кожууне, прошедший в стенах ДОУ №5 с. Сарыг-Сеп, стал важной площадкой для обмена опытом и повышения квалификации специалистов дошкольного образования. Участники семинара получили возможность ознакомиться с новейшими методиками и подходами к работе с детьми, имеющими особые образовательные потребности. В рамках мероприятия были организованы мастер-классы и практические занятия, направленные на совершенствование навыков педагогов в области коррекционной педагогики и психологии. Особое внимание уделялось вопросам создания адаптивной образовательной среды, учитывающей индивидуальные особенности каждого ребенка.

Специалистами центра «Сайзырал» осуществлен выезд в Чаа-Хольский кожуун с целью оказания методической помощи по профилактике аутодеструктивного поведения несовершеннолетних. В ходе выезда проведен семинар, в котором обсуждены вопросы раннего выявления признаков суицидального поведения у подростков, методы психологической поддержки и стратегии взаимодействия с семьями, находящимися в кризисной ситуации. Особое внимание было уделено формированию навыков конструктивного общения и развития жизнестойкости у детей и подростков.

Состоялось совещание специалистов территориальных психолого-медико-педагогических комиссий, посвященное разъяснению вступивших в силу изменений в нормативно-правовой базе, касающихся образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью. В ходе встречи были детально рассмотрены новые положения, определяющие порядок организации образовательного процесса для данной категории детей и подростков.

В период весенних каникул, когда учебные будни уступают место заслуженному отдыху, для педагогов-психологов школ был проведен семинар по профилактике рисков аутодеструктивного поведения среди подростков. В рамках семинара специалисты поделились актуальными методиками выявления предрасположенности к подобному поведению, а также разобрали эффективные стратегии вмешательства и поддержки. Особое внимание было уделено формированию доверительной среды в школе, где подростки могли бы чувствовать себя безопасно и открыто обсуждать свои проблемы. Участники семинара получили практические инструменты для работы с подростками, переживающими кризисные ситуации, и обменялись опытом в решении сложных случаев.